2025年4月14日，佳木斯大学学科教学语文专业马玉洁、赵驰、何嘉琪、宋秋辰、李想、单梦瑶6名见习生，在指导教师胡忠慧、张晓光、苏尹祯的带领下，于佳木斯市第二中学开展为期一周的教育见习活动。此次见习旨在通过实地观摩、教学实践等方式，提升教育教学研究生的教学能力。

在为期一周的见习中，学生们深入教学一线，全面参与了听课、备课、教研等教学活动。在高一语文《鸿门宴》的教学中，苏尹祯老师采用跨学科教学法，以历史发展为经，以文学经典为纬，将秦汉之际的重大历史事件有机串联。胡忠慧老师的《诗经》意象教学，通过创设情境、引导探究的方式，让学生们在轻松愉悦的氛围中感受古典文学的魅力；高三教师张晓光在月考试卷讲评中，以现代文阅读题为范例，精准剖析高考命题规律，通过典型错题分析，指导学生掌握论述类文本的解题思路，在纠错过程中提升逻辑思维能力。

见习期间，见习生们深入参与了班级管理的各项实践工作。在观摩苏尹祯老师处理学生矛盾的过程中，见习生们获益良多。当两名学生因琐事发生争执时，苏尹祯老师首先营造安全的对话环境，耐心倾听双方陈述；继而通过“我理解你的感受”等语言表达共情，化解对立情绪；最后以“如果是你，希望对方怎么做”等问题引导学生自我反思。这种“倾听—共情—引导”的沟通模式，既解决了具体矛盾，更教会了学生正确处理人际关系的方法。见习生们深刻体会到，德育工作不仅需要教育智慧，更需要对学生的真诚关爱。

此次见习活动为即将走上教师岗位的学子们提供了宝贵的实践平台。通过深入中学课堂，见习生们不仅提升了教学设计、班级管理等专业技能，更深刻体会到教师职业的责任与使命。大家表示，将以此次见习为契机，继续夯实专业基础，提升综合素质，为将来投身教育事业做好充分准备。学校也将以此次见习活动为参考，进一步完善教育教学研究生培养方案，为社会输送更多优秀的教育人才。

撰稿人：李想