今天是:

培养工作

当前位置: 首页 >> 研究生教育 >> 培养工作 >> 正文

教育实习展风采 青春逐梦正当时——记人文学院2023级学科教学(语文)第八周教育实习

发布日期:2024-11-01    作者:杨采堂 岳莹莹 王婕妤     来源: 人文学院学科办    点击:

本周是学科教学(语文)专业同学第八周实习,不知不觉间,实习已经过半,在此过程中实习生们得到了将理论知识转化为实践能力的机会,也深入理解和体验了教育工作的本质。

在佳木斯市第一中学实习的有郭然森、丘剑锋、李其婵三名同学。在本周实习过程中,郭然森同学跟随一名经验丰富的老师学习,从老师严谨的教学态度、灵活的教学方法以及对学生的关爱中受益匪浅。丘剑锋同学参与了课堂教学、学生辅导以及班级管理等多项工作,深入了解了教育工作的各个方面。李其婵同学表示在实习中深刻体验到教育工作的艰辛与乐趣,也对未来的职业生涯有了更加明确的认识。通过实习让他们深知作为教师肩负着学校未来教育教学工作的重任。

在佳木斯市第二中学实习的有李海诺、孟圆、王佳鑫、李许艳、王淋、赵乙悦六位同学。在本周实习中同学们感受到教师深入研究教材的严谨态度和精心准备并展现各具特色的课堂风采。在教学过程中,同学们认识到老师语言亲切且富有情趣,通过巧设情境、细致导读,引领学生轻松掌握文本,并且能顺利完成横向思维向纵向思维的提升。

在佳木斯第十一中学实习的有江雨萌、岳莹莹、贺越、王婕妤四名同学。实习期间江雨萌同学在课堂教学方面颇有心得,她认真观摩了老师的授课过程,学习了如何设计教案、组织课堂讨论、激发学生的学习兴趣等技巧。她自己在备课过程中,从教案的设计到PPT的制作,再到对学生的学习情况的了解,让她真正实践到了“三备”。岳莹莹同学在老师和同伴的鼓励下,她逐渐克服了紧张情绪,教学水平得到了提高,她认为能从容有序地开展一堂课,是她在这次实习中最大的收获。贺越和王婕妤深深感受到充分了解教材、了解学生,从各方面探讨、打磨课堂才能上好每一节课。

在佳木斯第二十中学实习的有武子钰、王依、李响三名同学。在实习中,她们在学生辅导方面有了深刻的体会,了解到因材施教的重要性。每个学生都有不同的性格和学习需求,而作为教师需要关注每一位学生的特点,制定个性化的辅导方案。通过与学生们的互动,她们不仅帮助到学生解决学习上的困惑,还建立了深厚的师生情谊。

在佳木斯五中实习的杨采堂、孙梦佳、杨硕三位同学,本周进一步了解了学生的需求和期待,深入调查了他们的思想动态和学习状况,三位实习同学还积极参与班级管理、课外活动组织等工作,在此过程中加深了老师与学生之间的沟通,也促进了自身能力的提升。

在佳木斯九中实习的是吴爽和刘悦同学,二人注重激发学生的学习兴趣和学生的积极性。在教学过程中两位同学经常采取多媒体、小组讨论、角色扮演等多样化的教学方法和手段,让学生在愉悦轻松的氛围中提高语文能力,培养语文学习兴趣,掌握语文专业知识。

在教育局实习的有丁欣、吕鑫伟、王文志三位同学,在本周的实习过程中,三位同学进入二中参与了学生的课外辅导和作业批改工作,利用课余时间,对个别同学进行了课外辅导,解答了他们在学习中遇到的疑难问题。

本周实习给同学们带来的收获颇多,使同学们对教育工作的认识和理解更加深入,本周的实习也使同学们认识到了教师不仅要有扎实的专业知识和教育技能,更要有耐心,爱心和责任心。

——撰稿人 杨采堂 岳莹莹 王婕妤