2025年12月30日上午，人文学院2023级学科教学（历史）硕士学位论文预答辩在 203 教室顺利召开。本次预答辩小组成员包括人文学院学科教学（历史）硕士导师张虹萍、王河江、吴晓莉、张晓光和岳铭志，其中，学科教学（历史）带头人张虹萍教授担任组长。2023级学科教学（历史）专业全体研究生参与并进行答辩。
答辩伊始，张虹萍教授首先指出预答辩旨在起到督促与鞭策、检查与调整、答疑与解惑三方面作用，并对答辩流程与要求作简要说明。
答辩过程中，严格遵循论文陈述、专家评议与问答交流三个环节有序进行。参加答辩的研究生围绕论文的主要内容、撰写情况、论文存在不足和下一阶段计划等进行限时陈述。答辩小组老师认真听取汇报，并就论文的逻辑结构、理论依据、研究方法、学术规范性以及实践意义等方面进行了具体、细致评议，在指出存在问题的同时，提出了可行的修改建议。在问答环节中，师生双方就论文的核心问题与修改方向展开了充分交流，进一步明确了优化路径。
总结环节，张虹萍教授希望同学们重视学术论文的写作，积极主动地与老师们沟通交流，合理地吸收各位老师的意见与建议，对论文进行完善与修改，保证毕业论文顺利完成。
学位论文预答辩是研究生培养质量保障体系中的关键环节。本次预答辩有效帮助了研究生发现论文不足，并对其进一步夯实研究基础、强化学术规范、提升论文质量起到了积极的推动作用。
撰稿人：罗涵
