为贯彻立德树人培养要求，总结寒假学习成效，科学规划新学期学术任务，近日，人文学院历史系以分组研讨、分场地开展等形式，以导师为单位组织开展了2026年春季学期导师指导会。

会议过程中，同学们逐一汇报寒假期间学习研究进展，分享文献研读、史料搜集、论文初稿撰写、线上学术讲座学习等成果，坦诚交流假期学习中遇到的难点困惑。各位历史系的导师们认真听取汇报，细致点评每位学生的寒假任务完成情况，肯定大家在学术积累与自主研究上的进步，针对多种问题逐一提出改进建议。

围绕新学期学术规划，各导师结合学生研究方向与培养进度，明确阶段目标与任务清单。对于低年级同学，导师们重点强调夯实专业基础、养成良好学习习惯、适应校园学习节奏的重要性，鼓励大家积极参与基础学科竞赛与社团实践，全面提升综合素养。对于高年级同学，导师们将目光聚焦于专业核心课程学习、科研项目参与、实习实践筹备以及毕业论文（设计）前期准备等关键环节，叮嘱同学们合理分配时间，平衡学业与实践，提前做好职业规划或升学备考。

此次导师指导会，以精准化、个性化指导强化了育人实效，复盘了寒假研学成果，不仅搭建了师生沟通交流的良好平台，更让同学们清晰了新学期的奋斗目标，缓解了学业迷茫情绪，增强了学习的主动性与计划性。在接下来的教学过程中，人文学院历史系将持续完善常态化导师指导机制，坚守师道匠心，深耕史学育人，助力学子在学术道路上笃行致远、成长成才。

撰稿：吴家铭 邵韵霏 张露露

校稿：任平 胡纬 柳琳

审核：董树理 王桂鹏 宋冬冬