为深化党建引领与教育教学深度融合，搭建师生互动交流的桥梁，传承文学经典的永恒魅力，中文系党支部近日组织青年教职工走进学生晚自习课堂，与同学们共同开启一场沉浸式的文学经典共赏活动。此次活动打破了传统课堂的时空界限，将育人功能延伸至日常学习场景，通过师生并肩研读、实时探讨的方式，让文学经典在晚自习的静谧氛围中绽放新的光彩，既丰富了学生的课余文化生活，也为深入了解学生学习动态、优化教学内容与方法提供了鲜活视角，充分彰显了中文系党支部以文化人、以文育人的教育初心与使命担当。

此次共赏活动是中文系“经典浸润”系列育人行动的开篇，为深化党建引领下的经典传承与师生互动，“小镇叙事中的时代镜像”——《芙蓉镇》专题品读课程在509教室开展。刘昕冰老师以专业视角引导学生深入经典：从作品的文学地位与创作背景切入，解析青石板街、吊脚楼等空间符号的隐喻意义及胡玉音、秦书田等人物的命运轨迹，尤其在秦书田经典台词朗读时引发全场共鸣。

  互动讨论环节，师生围绕“空间符号承载时代特征”等问题展开热烈交流，学生结合青石板街变迁、人物人性特点及关键情节踊跃发言，展现出对经典的深刻理解。课程尾声，学生不仅掌握了作品核心知识，更学会从文学中解读历史、分析人性的方法，切实深化了对经典的认知与人文素养的提升，充分体现了中文系以文化人的实践成效。  

此次经典品读活动，既是中文系党支部践行党建引领育人的生动实践，也是传承文学经典、厚植人文情怀的重要举措。通过师生共探经典的深度互动，不仅让学生在文学滋养中提升了历史认知与人性洞察能力，更将育人触角延伸至课堂内外，实现党建工作与教育教学的同频共振。未来，中文系将继续以经典为媒，搭建更多师生互动平台，让文学经典成为育人的纽带，持续彰显以文化人、以文育人的使命担当，为培养具有深厚人文素养的新时代青年贡献力量。