为切实保障新学期研究生教学工作顺利开展，进一步强化研究生教育教学管理，规范教学秩序，提升人才培养质量。3月3日上午，人文学院院长谭杰、学科办主任孙艳君、乔杨老师深入研究生课堂，开展新学期开学第一周研究生教学检查工作。

本次检查工作主要围绕研究生课程教学准备情况、课堂教学秩序、教师授课状态及学生学习风貌等方面展开。检查小组先后走访了崇实楼、人文学院教学楼多个研究生专用教室，对学科历史、中国语言文学等研究生专业课程进行了实地听课与检查。

在检查过程中，院长一行认真听取了授课教师的课堂教学情况，详细了解了课程教学大纲的执行、教学内容的安排以及教学方法的运用等情况。从检查情况来看，新学期研究生教学工作整体运行良好，教学秩序井然。授课教师备课充分，教学内容充实，能够将学科前沿动态与经典理论相结合，注重启发式教学和学术思维训练；研究生们精神饱满，出勤率高，课堂互动积极，展现出良好的学习状态和精神风貌。

院长谭杰在检查中提道：“研究生教育是培养高层次创新人才的重要途径，课堂教学是研究生培养的核心环节。各任课教师要牢固树立“立德树人”根本任务，不断更新教学理念，优化教学内容，创新教学方法，切实提高研究生课程教学质量。同时，要充分发挥研究生课程的育人功能，将思想政治教育融入专业教学全过程，培养德才兼备的高素质人才。”

学科办主任孙老师谈道：“新学期伊始，开展教学检查是学院加强研究生培养过程管理的重要举措，也是确保教学质量、营造良好学风的关键环节。各学科点要以此为契机，进一步规范研究生培养各环节，加强导师队伍建设，完善课程体系和教学内容，不断提升研究生培养的科学化、规范化水平。”

参与检查的教师纷纷表示，通过深入课堂一线，能够及时掌握研究生教学运行状况，发现教学中存在的问题和不足，为后续改进教学工作、优化培养方案提供了重要参考。今后将继续坚持“以学生为中心”的教育理念，关注研究生学术成长需求，加强师生互动交流，努力打造高质量研究生课堂。

此次教学检查工作的开展，充分体现了人文学院对研究生教育工作的高度重视，彰显了学院狠抓教学质量、严抓培养过程的坚定决心。

新学期，人文学院将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实全国研究生教育会议精神，紧紧围绕学校建设目标，不断深化研究生教育教学改革，完善质量保障体系，努力培养具有扎实理论功底、较强科研能力和创新精神的高层次人才，为推动学校研究生教育高质量发展贡献人文力量。