为深化创新创业教育改革，落实“新文科”建设要求，4月23日14时30分，“创·未来”辅导员工作室与大学生科技创新协会在实训大楼B栋一楼共同开展第十四期“创·新·说”双创成果展参观活动，来之各文科学院60余名学生参与。活动由人文学院学工办副主任、团委副书记穆阳主持，邀请教育科学学院国家级大创项目负责人陈雅虹主讲。

活动伊始，穆阳老师对与会学生表示欢迎，并简要介绍了“创·新·说”系列活动的背景与目标。该活动作为“创·未来”辅导员工作室品牌活动，始终致力于推动人文社科与科技创新的深度融合。本次活动通过展示优秀项目成果、分享双创经验，希望为同学们提供更多实践启发，助力成长成才。

在成果展参观过程中，陈雅虹同学对成果展的优秀项目进行详细的讲解，并基于其主持国家级大创项目的孵化经验，向大家介绍了“三阶破局法”，即以社会调研锚定真需求、以学科交叉构建技术壁垒、以数据思维驱动成果落地。现场通过即时问答的互动模式，针对文科生参与科技创新竞赛的共性问题进行诊断式指导，与会同学纷纷表示受益良多。

本次“创·新·说”活动充分展现了人文学子的创新活力与实践潜力。工作室将持续优化“课程—实践—竞赛—孵化”育人链条，为同学们提供更广阔的发展平台。

未来，“创·未来”辅导员工作室将持续以“创·新·说”品牌活动为载体，深耕“课程赋能+项目孵化+赛事牵引”的育人路径，进一步优化“学科交叉、梯次培育、精准赋能”的实践机制，助力更多学子在人文与科技交融的创新实践中锤炼本领，为培育扎根现实、面向未来的新文科人才构筑坚实根基。