人文青协赴第二十三小学志愿授课活动已历时两月，在这段温暖充实的时光里，人文学子带着精心筹备的课程走进课堂，将人文历史、传统文化、心理健康、普法宣传与教学生活融为一体，用真诚与热忱陪伴孩子们度过一段别样的学习时光，也在实践中沉淀下属于自己的成长心得。

课堂内容丰富多彩、趣味满满！有的志愿者们与小朋友轻松聊起人际交往，教会大家分清玩笑与伤害；有的化身文化小老师，带着孩子们沉浸式体验国粹趣味；有的化身小小科普员，一起探索奇妙的自然科学；还有的温柔治愈，带领孩子们发现生活里藏着的细碎幸福。多样有趣的课堂，真诚温暖的陪伴，让两个月的志愿时光格外治愈又珍贵。在课程结束后，志愿者们也分别表达了自己的感悟：

25级汉语言文学师范专业王佳莹：我们以橡皮筋为喻，区分善意玩笑与语言霸凌，和孩子们约定班级“暂停键”规则。理解语言边界的重要性，使友善的意识能保护和帮助孩子们成长。

25级汉语言文学专业姜雪莹：课堂上，孩子们在脸谱、书法、剪纸与茶艺中感受传统文化魅力。我更加坚信，文化传承不必声势浩大，一次用心的课堂，就能在童心深处种下根脉的种子。

25级汉语言文学专业秦子琪：用通俗的讲解带领孩子们认识水的形态变化，孩子们积极踊跃的模样让课堂格外生动。志愿授课虽已结束，但分享知识的快乐依然留在我心底，未来我们也愿继续以点滴行动来传递温暖。

25级历史专业董雨婷：借助绘本与绘画，引导孩子们捕捉生活中的小幸福。课程收官之际，我更加懂得，温柔的陪伴与倾听，远比生硬的说教更有力量，这段温暖的经历也成为我珍贵的成长印记。

志愿有终点，热爱无止境。这段为期两月的授课旅程，既为孩子们带去了知识与陪伴，也让志愿者们在实践中锤炼自我、收获感动。未来人文青协会将继续怀揣热忱，步履不停，以青年微光传递温暖力量，奔赴更多爱心征程。

文字统筹：蔺思绮

图像采集：人文青协

指导教师：张浩